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科学课程线上教学小学_科学课程线上教学小学

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科学课程线上教学小学

兰山区校本课程教学研讨会在临沂新桥小学召开为进一步贯彻落实义务教育课程方案,聚焦校本课程的育人价值,探索跨学科育人教学路径,提升兰山区校本课程教师的学科素养和课程设计水平,6月25日,兰山区小学教育科学研究与发展中心主任王孝礼、兰山区张宝玉校本课程名师工作室成员、学员及各学校骨干教师齐聚新桥中心小学,...

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淮北市小学科学教学研讨暨送教下乡活动走进濉溪县五沟中心小学11月15日,淮北市小学科学教学研讨暨送教下乡活动在濉溪县五沟中心小学举行。本次活动旨在推进新课程新课标的有效实施,提高小学科学课堂教学质量和效率,充分发挥市级核心备课组的引领作用,实施省级课题“基于核心备课组的IMA区域教研模式创新研究”。市小学科学教科室负责...

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∩ω∩ 乐山新桥小学与徐家扁小学联合召开“科学教学交流研讨会”中国网讯 近日,乐山市新桥小学迎来了一群热爱科学的客人——乐山市徐家扁小学的科学组成员,他们和新桥小学的科学老师们齐聚一堂,开展了一堂生动的“科学教学交流研讨会”。会上,新桥小学徐林老师就新桥小学的“科学课程实施理念”“教学现状分析”“课程发展目标”“教学...

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成都青羊小学科学“跨学科”教学展评活动在少城小学顺利举行科学研究院举办的第七届小学科学课堂教学“跨学科课堂专场”在成都市少城小学拉开序幕,全区科学教师齐聚一堂,以课堂为舞台,共同探索青羊科学教育的新风貌,以期激发孩子们对科学的热爱与探索精神。其间,成都市泡桐树小学桐欣校区王衡老师展示了跨学科课程《制作月球模型一...

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∪▽∪ 小学英语课程教学高质量发展研讨会在广州召开本文转自:人民网人民网北京3月28日电 (记者孙竞)日前,由中国教育科学研究院课程教材研发中心主办的小学英语课程教学高质量发展研讨会在广东广州召开。 中国教育科学研究院副院长于发友指出,英语不仅是语言交流的工具,更是文化互鉴的载体和人文教育的渠道,对于培养学生的国...

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小学课程教学改革深化行动——锦江区教学管理能力提升现场交流会在...12日13日上午,由锦江区教育局、锦江区教育科学研究院主办,成师附小华润分校承办的“小学课程教学改革深化行动——教学管理能力提升现场交流会”在成都师范附属小学华润分校举行。锦江区教育局小教科科长魏晓敏女士、锦江区教育科学研究院党支部书记陈瑾女士、锦江区教育...

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浙江推进中小学科学教育工作 对小学教师配备提标升级近日,浙江省教育厅等多部门发布文件推进中小学科学教育工作,文件内容涉及中小学科学课程改革、教学评价改革、专业教师培养等方面。文件明确,浙江将逐步实现每所小学至少有1名理工类硕士学位科学教师。每校至少1名 提高小学科学教师配备标准文件根据《教育部等十八部门关...

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内蒙古十三部门出台方案提升中小学生科学素质日前,自治区教育厅等13个部门联合印发加强新时代中小学科学教育工作实施方案,推动我区在教育“双减”中做好科学教育“加法”,全面提升中小学生科学素质,一体化推进教育、科技、人才高质量发展。方案提出,要开展学校科学教学提质行动,建设科学课程体系,开齐开足开好中小学科...

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⊙ω⊙ ...好老师”大培训大提升行动小学科学、劳动和综合实践培训活动纪实大众网记者 张顺 通讯员 王瑞梅 林坤 潍坊报道 人勤春来早,功到秋华实。为扎实推进新课程实施、全面提升教师专业素养、提高教育教学质量,2023年7月10日、11日,奎文区小学科学、中小学劳动和综合实践教师齐聚奎文区崇德学校,参加“奎文好老师”大培训大提升活动。 培训前期,...

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教育部:启动首批全国中小学科学教育实验区、实验校推荐工作经济观察网讯 近日,教育部办公厅发布《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》。聚焦课程、教学、师资、考评、资源等方面重点难点问题,制定整体规划和实施方案。探索破解保障难题,通过财政投入、社会募集、企业赞助等拓宽资金来源;探索破解师资难题,通过落...

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