您当前的位置:首页 > 博客教程

如何获取免费的课程资源

时间:2024-05-06 16:17 阅读数:5217人阅读

*** 次数:1999998 已用完,请联系开发者***

天英科技取得课程资源的组织方法、装置、设备和存储介质专利,使得...金融界2024年1月13日消息,据国家知识产权局公告,深圳市天英联合科技股份有限公司取得一项名为“课程资源的组织方法、装置、设备和存储介质“,授权公告号CN109191344B,申请日期为2018年9月。专利摘要显示,本发明涉及一种课程资源的组织方法、装置、计算机设备和存储介...

⊙▽⊙ 20231016015451824.png

(*?↓˙*) 谷歌推出人工智能教育课程并提供7500万美元资助以教导美国人如何利用人工智能。 谷歌负责研究、技术和社会的高级副总裁詹姆斯·马尼卡(James Manyika)在一份新闻稿中表示:人工智能为加速经济增长提供了重要机会,特别是如果人们能够获得正确的资源和培训。这家搜索巨头还推出了 Google AI Essentials在线课程,以帮助教授基...

8595079b94a84b22a770ccb399bdd455.jpeg

微山县张楼镇开展秋季黄河大集——“学习强国”进校园活动 引领...志愿者指导老师们如何通过学习平台获取海量的优质课程和免费的学习资料,鼓励老师们巧用“学习强国”平台资源,结合教学实际,精心筛选优质内容,助力幼儿成长。此外,志愿者和学校还通过班级微信群动员家长们在手机里安装“学习强国”学习平台,线上展示了平台中的“少儿天地”...

f2cd89db84d14afab00ccd51b046f749.jpeg

...职业技术学院《建筑工程经济》入选教育部2023“拓金计划”示范课程获得一系列建设成果,课程先后获评安徽省“精品资源共享课程”、安徽省“示范金课”,《建筑工程经济》(第三版)教材获评首批“十四五”职业教育国家规划教材、安徽省首批“十四五”高等职业教育规划教材,此次“拓金计划”示范课程顺利入选,实现了学院课程资源建设质量水平提...

6a63f6246b600c33bf89efa3174c510fd8f9a1ec.jpg

教育部职业教育宝玉石鉴定与加工专业教学资源库总结及提质升级大会...屈培泉摄 会议全面回顾了参建学校通过资源库建设取得的历程,总结了参建学校在课程建设、师资队伍能力提升等方面所取得的成绩,梳理了资源库开发建设在三教改革、数字服务、数字赋能、数字帮扶方面发挥的作用,安排了下一步提质升级的具体工作。会议对在资源库建设中涌现的...

8be170c36b714681a08677e0f4d3a22a.png

∪^∪ 奎文区在山东省论坛作典型发言奎文区教科院以《区域推动黄河文化课程资源的开发与利用研究》为题进行区域做法分享,从黄河文化课程资源内容的开发、黄河文化课程实施路径、例谈黄河文化课程育人课例、黄河文化课程评价方式、区域取得的成效五部分介绍了奎文区在黄河文化育人和活态转化的典型做法,得到...

83433055de3743dda508c833e4e60447.png

(#`′)凸 以教育数字化赋能学习型社会建设浙江省杭州市为居民提供“一站式”学习服务,打造城区“15分钟学习圈”;国家开放大学作为一所“互联网+”新型高校,整合上线了一系列在线课程,促进优质教育资源共享…一个个生动的案例展现了近年来教育数字化赋能学习型社会建设取得的成就。 党的二十大报告提出,“推进教育...

5ef332ed5f5b48c19421442898cae6a3.jpeg

以教育数字化赋能学习型社会建设(教育时评)闫伊乔浙江省杭州市为居民提供“一站式”学习服务,打造城区“15分钟学习圈”;国家开放大学作为一所“互联网+”新型高校,整合上线了一系列在线课程,促进优质教育资源共享…一个个生动的案例展现了近年来教育数字化赋能学习型社会建设取得的成就。党的二十大报告提出,“推进...

70ce51b157ae4fa5b336b24b53161864.jpeg

成长之路,与“美”同行核心阅读挖掘特色,打磨近600种特色课程;结对帮扶,城乡学校资源共享;综合评价,学生的爱好得到充分鼓励…近年来,重庆市巴南区在课程、师资... 各有特色的课程,推动了学校美育工作的改革发展。”“如何避免同质化,是在‘一校一品’建设过程中亟待解决的问题。”重庆市高等教育学...

6fefe28232fa4a668bdc0cdbe57a9f5b.jpeg

成长之路,与“美”同行(解码·教育优质均衡发展)打磨近600种特色课程;结对帮扶,城乡学校资源共享;综合评价,学生的爱好得到充分鼓励…近年来,重庆市巴南区在课程、师资、管理三方面发力... 各有特色的课程,推动了学校美育工作的改革发展。”“如何避免同质化,是在‘一校一品’建设过程中亟待解决的问题。”重庆市高等教育学...

cbeb17663fc349f59b31a6cb952713f9_th.jpg

坚果加速器部分文章、数据、图片来自互联网,一切版权均归源网站或源作者所有。

如果侵犯了你的权益请来信告知删除。邮箱:xxxxxxx@qq.com