上网弊大于利反方一辩

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ˋωˊ 小学生上网利大于弊还是弊大于利的辩论会正反方发言词_百度知道谢谢主席。各位评委，各位观众，大家好。我方观点是小学生上网弊大于利。众所周知，小学生的年龄组成大约为6-12岁的未成年人。在此阶段还未培育出健全的人格，没有良好的辨别是非能力，对未知充满着好奇并对管制表现出叛逆。我方之所以认为小学生上网弊大于利，理由有三。1网络，现今仍没得到上网的利弊辩论赛（我是反方）第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害我认为上网的弊大于利，因为互联网上有很多不适宜我们的地方。我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端：上网还有可能引起家长和孩子。

∪ω∪ 上网的利弊辩论赛（我是反方）我认为我们中学生不应该上网。据我所知，我们大多数学生上网都是玩游戏。我们青少年自制力差，玩着、玩着就上瘾了。现在有不少学生在网吧里通宵达旦地玩，他们已陷入游戏中而不能自拔。玩网游要小学生上网利与弊辩论赛反方一辩怎样立论？芝士回答反方第一辩手：我方之所以认为上网的弊大于利，是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端：首先，电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查，长期上网的。

⊙﹏⊙ 网络弊大于利辩词_百度文库网络弊大于利辩词一辩：网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，这一点我们反方无可否认。但是，网络带来更多的则是1.网络成瘾带来心理和躯体疾病2.使在校生学习成绩下降3.引发社会难题等。所以，我方认为网络弊大于利。二辩：（是的，网络具有必要性，实用性和现实性。）但是，网络同样拥有各种黑色阴影。给大家举个网络游戏的例子吧！沉迷网络游戏危害身心健康成都某高校的一个大学生，有这样一张作息时间表：13∶00，起床，吃中饭；14∶00，去网吧玩网络游戏；17∶00，晚饭在网吧叫外卖；通宵练级，第二天早上9∶00 回宿舍休息„„ 这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏，并开始拒绝参加同学聚会和活动。网络利弊辩论赛反方_百度文库因此，我方认为网络对大学生的影响弊大于利。总结词2 谢谢主席！各位观众、对方辩友大家好！首先请允许我重申我方观点：网络对于大学生弊大于利。首先，网络中有相当多的色情和暴力信息与资源。

网络的利与弊辩论赛反方辩词_百度文库不仅耽误了学习，甚⾄犯罪，这对⽅辩友⼜怎么瞧呢？8、许多中学⽣(80%)受⽹络不良影响⽽甚⾄犯罪，这不就是上⽹弊⼤于利不？答：我想质疑对⽅数据的真实性，从我们⾝边瞧起，我们学校有40％的学⽣受⽹上网的利与弊辩论会辩词_百度文库所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊。反方一辩各位老师同学们大家好。刚才对方辩友夸夸其谈，列举了网络的种种好处，我方并不否认网络对中学生有利的存在，但是有利就证明利。

网络利与弊辩论会正反方辩论词辩论网络弊大于利小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾，便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说，2000多例网络的利与弊辩论赛反方辩词网络的利与弊辩论赛反方辩词1、不少中学生沉迷网络，甚至犯罪，不是弊大于利吗？2、对方说上网可以查资料，但中学生上网就只是查资料吗？你对上网搜寻不良信息作如何解释呢？3、网络语言大量。