任意角三角函数的教学教案

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ˋ＾ˊ 高中数学《任意角的三角函数》教案完美版_百度文库一、教学内容：1.2.2 任意角的三角函数(二)二、教学目标：知识目标：1.复习三角函数的定义、定义域与值域、符号、及诱导公式；2.利用三角函数线表示正弦、余弦、正切的三角函数值；3.利用三角任意角的三角函数公开课教案_百度文库经历从锐角三角函数定义过度到任意角三角函数定义的推广过程，体验三角函数概念的产生、发展过程.领悟直角坐标系的工具功能，丰富数形结合的经验.3．培养学生通过现象看本质的唯物主义认识论。

任意角的三角函数教学设计《任意角的三角函数》教学设计一、教学内容分析本节课是三角函数这一章里最重要的一节课，它是本章的基础，主要是从通过问题引导学生自主探究任意角的三角函数的生成过程，从而很好理解任意角1.2.1任意角的三角函数教案从任意角三角函数的定义认识其定义域，函数值的符号已知角α终边上一点会求角α的各三角函数值记住三角函数的定义域、值域。2 过程与方法利用终边与单位圆的交点坐标求三角函数值各个。

任意角的三角函数教案_百度文库2、经历从锐角三角函数定义过度到任意角三角函数定义的推广过程，体验三角函数概念的产生、发展过程、领悟直角坐标系的工具功能，丰富数形结合的经验。3、培养学生通过现象看本质的唯物主义认识任意角的三角函数教案理解任意角的三角函数的定义，了解终边相同的角的同一三角函数值相等；（包括这三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号）2 掌握三角函数（正弦、余弦、正切）的定义域二、过程与方法。

高中数学任意角的三角函数教案_百度文库高中数学任意角的三角函数教案-§1.2.1任意角的三角函数教学目标<一>知识目标1、掌握任意角的三角函数的定义。2、已知角α终边上一点，会求角α的各三角函数值。3、记住三角函数任意角的三角函数刘云丹教案①任意角三角函数的定义及分别在各个象限的符号判断法；②终边相同角的诱导公式（一）2 难点：从函数角度理解以实数为自变量的任意角的三角函数，以及单位圆、有向线段的应用。

●＾● 任意角的三角函数的数学教案1．通过对初中锐角三角函数定义的回忆，掌握任意角三角函数的定义法，并掌握用单位圆中的有向线段表示三角函数值． 2．掌握已知角终边上一点坐标，求四个三角函数值．（即给角求值问题）任意角的三角函数高一数学教案2.经历从锐角三角函数定义过度到任意角三角函数定义的推广过程，体验三角函数概念的产生、发展过程.领悟直角坐标系的工具功能，丰富数形结合的经验. 3.培养学生通过现象看本质的唯物主义认识论。